Volgende week

-
Voor volgende week nog even verduidelijking:

Maandag = geen les (wel school voor andere klassen!)
Dinsdag = les van 8u15 tot 15u30
Woensdag = les van 8u15 tot 11u05
Donderdag = geen les
Vrijdag = les van 8u15 tot 15u30

Tot dinsdag dus,
juf Tessa


Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

DE EERSTE WEEK!

-
Afbeelding
Als echte speurneuzen aan de slag op onze school en in ons boekje! We leerden onze naam schrijven in morsecode.  Een jarige Lina dit weekend! Hiep hiep hoera! Fotozoektocht op de speelplaats. Zoek de plaats en schrijf dan het nummer op de juiste plaats op de plattegrond van de school.  De plattegrond van onze school ontdekken!  Kennismaken met een kompas en de windroos! Ken jij de vier windrichtingen? Een spel met de getallen tot 10. Schrijf alle getallen van 0 tot 10 op. Spring van klein naar groot, van groot naar klein, loop naar het getal tussen 5 en 7, loop naar het voorlaatste getal in de rij.... Zo oefenen we alles nog eens goed in!
Meer lezen

Start tot 100, jarige Aline en onze herfstboom!

-
Afbeelding
 Onze herfstboom. We gebruiken onze eigen hand als stam. Met wattenstaafjes doen we de bladeren in de herfstkleuren.  Hiep hiep hoera voor Aline! We zijn er aan begonnen! De weg naar 100 is gestart. De groene staafjes op de foto zijn onze tientallen.  Getallen tot 100 correct leren leggen met de tientallen. Leren uitspreken en herkennen.
Meer lezen

Foto's van de voorbije twee weken!

-
Afbeelding
Een jarige Tom! Hieperdepiep hoera! Dag van de jeugdbeweging! Dobbellezen Een eigen krastekening gemaakt. Een wit blad met wasco bekleuren. Zwarte verf erover en laten drogen! Als ze droog is, kunnen we er een spinnenweb van maken. Halloween in klas! Hoekenwerk rond Halloween. Hoek 1: bouw een skelet/kerkhof met pinnetjes of legoblokken. Hoek 2: schrijf Halloweenwoorden in het spook. Kijk goed naar de kaartjes. Hoek 3: ganzenbord dobbelspel met spookjes rond de maaltafel van 2. Hoek 4: knutselhoek. We kleuren onze spin voor onze krastekening. Hoek 5: kraak de code met sommen.   
Meer lezen